Дети – наши учителя
Прислушиваюсь – похоже на всхлипы, которые пытаются скрыть.
– Ты плачешь?
– Нет, мама, пытаюсь уснуть, просто нос чешется.
Подхожу к сыну, разворачиваю к себе, на лице – слёзы.
День был прекрасный, обычный такой, – с семейными посиделками, разговорами по душам. Что могло ночью так расстроить сына?
Спрашиваю и получаю ответ, от которого по коже идут мурашки.
– Я… я так благодарен Аллаhу ﷻ, мама. За жизнь. Я вдруг подумал, что Он ведь мог меня не создать и я не увидел бы этот мир, вас, не видел бы всей красоты природы, не знал бы столько интересного. И мне захотелось плакать от благодарности.
Признаться, я тоже растрогалась. А за мной – и маленькая дочь. Подумать только! Ребёнок, которому всего лишь девять лет, проливает слёзы благодарности к своему Создателю. И не за какой-нибудь там долгожданный конструктор или скоростной велосипед, а просто – за ЖИЗНЬ.
И ведь действительно, сколько благ нам даровал Всевышний – начиная от самого рождения, появления на этот свет: зрение, слух, духовные и материальные блага! А мы за это даже не благодарим Его. Принимаем как должное. Да нет, порой мы даже не задумываемся об этом!
Правду говорят, что дети – хорошие учителя для взрослых. У них многому можно поучиться. Ведь этот взрослый мир, вся эта жизнь устроена так, что мы теряем заложенные в нас прекрасные качества.
Благодарность. Стоит просто попробовать перечислить все блага, которые у нас есть. Прямо все-все. И мы поймём, как богаты. Помню, как в детстве во сне неудачно повернула шею, да так, что две недели не могла встать с постели. Каково же было моё удивление, что где-то там, за плечами, есть маленький сустав, который я никогда ранее не чувствовала, но из-за которого меня выбило из привычной жизненной колеи. Таких маленьких невидимых «суставов» очень много. И очень важно хотя бы иногда о них вспоминать и благодарить Создателя за здоровье.
Счастье. Ребёнок счастлив просто оттого, что мама – рядом. Или случайно удалось увидеть живого ёжика. Он рад дождю, возможности попрыгать в луже и улыбке случайного прохожего.
А взрослый ставит планку помасштабнее и страдает, что несчастлив.
Он ищет счастье в тех вещах, которых нет и достичь которые очень сложно. «Вот будет у меня своя квартира – и стану я счастливым», «Выйду замуж – и буду жить счастливо», «Если бы у меня был малыш, и я могла бы быть счастливой», – у каждого своё «если бы». Хотя, по сути, мы сами можем решить, что счастливы, прямо здесь и сейчас. В той самой точке, в которой находимся. Как дети… Чистые, светлые, добрые.
Искренность. Дети не умеют притворяться. И радуются искренне, от всей души. Расстраиваются тоже так же, кстати. Зато искренне. А мы, взрослые, глотаем обиды, улыбаемся тем, кого не любим, стараемся казаться лучше, чем есть на самом деле, и носим маски. На каждый случай жизни.
А ведь у детей можно многому научиться: смеяться – искренне, плакать – искренне, радоваться, грустить, удивляться – тоже искренне.
Дети – наши учителя. Всевышний создал их чистыми от пороков. А значит, и мы, взрослые, когда-то были такими. И именно там, в поведении детей, надо искать нечто важное для взрослой жизни.
Учиться быть счастливыми, искренними и благодарными.
Асият Магомедова