«Нравственность пронизывает дух»

Нравственность – основа всех человеческих ценностей.

Альберт Эйнштейн 

Психология простыми словами – наука о психической реальности, о том, как личность ощущает, воспринимает, чувствует, мыслит и действует. Отдельной наукой она стала с начала ХХ века. Психология включает в себя два главных начала – материальное и духовное. Данная наука неразрывно связана с человеком на протяжении всей жизни. Трудностями и целями профессии психолога поделился с нами Владимир Владимирович Дмитрович. На его счету не одно благодарственное письмо за вклад в сфере духовно-нравственного развития населения.

– Расскажите, пожалуйста, как вы пришли в психологию.
– У меня есть базовое образование. Заканчивал Дальневосточный государственный университет. Защищался на кафедре психологии по теме «Ценностные ориентации личности», что очень помогло мне в дальнейшем в том плане, что легче было понимать людей, которые приходили со своими идеями, программами, и общее понимание тоже появлялось. 

Затем преподавал в высшей партийной школе – историю партии и работал в лаборатории социалистических исследований. Психологией занимался очень много и занимаюсь сейчас. И вообще направление моих исследований – это человековедение. Здесь как раз роль психологии и философии очень значима для меня. В начале 90-х уволился из института, тогда у нас и появился Центр содействия культурному и духовному развитию при Дальневосточной народной академии наук, где я работаю  вот уже 30 лет. Там и психология, и философия, и эзотерика. На стыке этих направлений шло накопление опыта. И почему мы решили собраться именно в те годы – решили найти идею, которой не хватало при социализме. В начале 90-х годов как раз открылась возможность для более глубоких психологических исследований, духовное направление, религия начала оживать, появилось что-то новое из-за рубежа. 

Пришлось во всё это окунуться. Около семи лет, наверное, ушло на дискуссии, конференции, и вот эта идея звучит как «Духовно-нравственное воспроизводство жизни населения». Если бы она была при социализме, то и мир бы по-другому развивался. Мы предложили эту идею в 2003 году городской администрации. И в 2009 году появилась программа «Духовно-нравственное развитие населения г. Хабаровска». Она просуществовала до 2014 года. С 2016-го по 2020-й год эта программа работала с тем же названием, только уже не в городе, а по Хабаровскому краю. Здесь нам удалось провести исследования, конференцию и выиграть грант. У нас было несколько поездок по краю, по поселениям, организовывали круглые столы. Вместе с главным управлением по внутренней политике провели ряд круглых столов. 

– Расскажите об их работе.
– Например, темой первого круглого стола был Хэллоуин и перспективы его развития. Проблема состояла в том, что в школах появились плакаты с отрубленными головами, реками крови и всё в этом роде. Приглашаются люди – представители разных конфессий, учёные, администрация и т. д. Озвучивается проблема, пути решения, мнения, и всё это обсуждается. Приглашённые специалисты высокого уровня, аналитики обследуют материал. Эта группа отработала резолюцию, которая устроила всех, и мы её опубликовали. После этого, сложившись общественным и административным ресурсом, на 95 % закрыли эту тему по краю.

– Вы работаете с молодёжью в плане духовно-нравственного развития?
– Накопленный нами опыт предполагает методологическую работу, это больше с преподавателями. А с молодёжью нужна более практическая. Сегодня даже на мероприятии онлайн студенты высказывались в первую очередь о духовности, но не говорили о нравственном развитии. У нравственности подкладкой идёт духовность. Нравственность – это правила, нормы, она пронизывает дух. Сама субстанция духа сейчас затрагивается многими институтами и во многих программах. Вот даже взять социально-экономическое развитие регионов – человек стоит там во главе угла. Он там стоит со своими качествами – экономическими и социальными. Там нет качеств душевности и духовности. Работа, заработок, помещение, образование и т. д. Но если добавить ещё два вектора – душевного и духовного, тогда и человек появится целостный. Совсем недавно в нашей Конституции появилось предложение, что человек имеет ещё и нравственные качества, а точнее будет сказать, душевные и духовные. 

– Как правильно воспитывать духовные качества в детях, чтобы в дальнейшем у них строились крепкие семейные союзы?
– До брака у нас не ведётся достаточной объективной работы по ознакомлению с семейной жизнью. Это же не просто дать образ, как себя вести, перечислить правила. А это нужно, чтобы дети, наблюдая за своими родителями, выбрали нужное из отношений отца с матерью. И здесь главное, что не оценено по достоинству, – такое человеческое качество, как стыдливость, целомудрие. Эти вещи не тиражируются и не исследуются. А ведь они и являются скрепами семейной жизни. В течение жизни супруги должны стать друг другу родными. Это труд. Необходимо закладывать определённые качества в детях. В неполных семьях дети будут повторять в определённой степени жизнь родителей. По этой теме могу привести пример. Напитывать детей надо правильностью и праведностью. Однажды забирал внучку из школы, и там девочки старшего возраста, где-то класса 8-го, нецензурно выражались. Я подошёл к ним и говорю: «Что же вы делаете?» Одна в ответ: «А что я сказала?» И вот поговорил с ними, они вроде поняли.

Через пару дней внучка спрашивает: «Ты их поругал за то, что они говорили плохие слова?» Тогда подвёл я её к компьютеру и показал исследования о влиянии слов на воду. Когда после сказанных на неё определённых фраз её быстро замораживают, то в воде появляются кристаллы. На плохие слова – плохие. Нам кажется, слово – это просто воздух, а оно, оказывается, имеет свойство. И вот за ужином, когда зашёл разговор про слова, спросил внучку, а как она представляет плохое слово. «Грязные капли», – ответила она. То есть у неё уже сформировалась ассоциация с нецензурными словами как с чем-то неприятным, грязным. 

– Фраза «полюби себя» сегодня очень распространена, часто мелькает в соцсетях. Как не переступить грань?
– Здесь всё зависит от того, куда соскользнёт эго человека. Он может прийти к тому, что «я незаменимый», «я лучше всех», появится гордыня. Эти пороки могут в нём развиваться, усиливаться. Должен быть контроль. Контроль психолога, а лучше всего духовника, это гораздо выше, чем психолог. Он молитвами стянет разрушительную энергию и наставлениями даст более твёрдый вектор. Сориентирует, куда можно пойти, а куда не стоит. В большей степени наставничество сохранилось в Дагестане. Потому что там сохранился авторитет старших. К ним прислушиваются.
Здесь на ум приходят слова мудреца: «Следуй тому, истинность чего предельно ясна для тебя; отдаляйся от того, ложность чего тебе стала ясна; обращайся к знающему в том, в чём есть у тебя сомнения».
 

Айшат Расулова