Выпуск: 654, Сафар 1444

Категория: Социальная

Удивительно, как резко, появившись из ниоткуда, социальные сети изменили наши интересы и мышление, особенно детей. А ведь наши предки даже не могли представить подобное.

Ребёнку уже не особо интересны прятки, игрушечные машины, куклы, походы к дедушке и бабушке и много других подобных вещей, ради которых дети раньше плачем весь дом на уши поднимали. 

Так чего же желают дети нашего времени? 

Чтобы узнать это, достаточно спросить: сын (или дочь), что бы ты хотел, чтобы тебе подарили на день рождения? Нетрудно догадаться, что желать они больше всего будут гаджеты. Дети даже ухмыляются, когда им предлагаешь игрушки. Это всё уже, по их словам, стало немодным. 
Игры, в которые раньше дети играли вживую, сейчас заменены играми в смартфонах. Порою, когда детям предлагаешь выйти куда-то прогуляться, они категорически отказываются. Потому что, сидя в соцсетях, наши дети успевают прогуливаться «по всему миру». 

Новости, которые родители узнают, часами сидя у телевизора, дети уже знают – через «ТикТок». Как бы забавно это ни звучало, но такова истина. Что в этом плохого, спросите вы? А получается, что дети через соцсети узнают о тех вещах, о которых они должны были узнавать лишь со временем, уже в детском возрасте. Поэтому они начинают чувствовать себя взрослыми. 

Это очень плохо сказывается на их воспитании. Ребёнок, у которого мышление ещё не развито, не бывает готовым переваривать и понять всю суть информации, поступающую ему через соцсети. Дети начинают считать правильным всё, что видят там. 

Да и мы сами, чтобы вкусно готовить, чинить машину и т. д., обращаемся к интернету. В этом ничего плохого нет. Однако от ассоциации, что «в интернете можно найти всё», у детей появляется представление, что всё, что они находят там, – правильно. Поэтому нередко они перенимают оттуда плохое, считая за правильное. Из-за этого, в частности, случаи суицида детей непосредственно бывают связаны с интернетом. Если мы не в силах оградить ребёнка от интернета, то хотя бы должны дать ему понять, что не всё то правда, что в нём есть. 

Мы также должны понять, что когда ребёнок начинает чувствовать себя более осведомлённым и знающим, нежели родители, тогда уже воспитанию приходит конец. Мы часто спрашиваем у своих детей о непонятных для нас вещах в смартфонах и хвалим их за умение разбираться в технике. 

Получается, что ребёнок учит родителей, тем самым мы даём ему повод думать, что он умнее нас. Когда же мы будем обучать его чему-то, то захочет ли он слушать нравоучения родителя, которого сам ещё вчера учил, как создать аккаунт в соцсетях?! 
Ребёнка возможно воспитывать до тех пор, пока для него родители будут авторитетными и более знающими, чем он. Мы часто наблюдаем такую картину, когда родитель что-то объясняет ребёнку, а тот начинает приводить свои доводы, мол, в интернете видел то-то и то-то. Поэтому самый большой вред интернета – это то, что становится невозможным воспитывать подрастающее поколение.

Быть просвещённым

В наше время, когда очень трудно предостеречь дитя от выхода в интернет, есть необходимость, чтобы родители были более просвещёнными в вопросах соцсетей, нежели их дети. Многие родители даже не предполагают, что те ради комментариев и лайков выкладывают в статусах «Ватсапа» или в сторис всё, что происходит у них дома. 

Ну конечно! Как же они могут знать это, когда дети от них, а также от родственников, которые могут рассказать родителям, скрывают видимость. Многие родители даже не знают об этом. Родителям хотя бы поверхностно нужно изучить соцсеть «ТикТок» (которую больше всего используют дети), «Инстаграм» (запрещённая в РФ), «Телеграм», «Ватсап» и т. д. Нужно вести диалог с детьми о том, что нельзя выкладывать происходящее дома. Периодически нужно проверять телефон ребёнка. Если у него на телефоне стоит пароль, то нужно с ним договориться, чтобы о пароле знали также родители. Посредством этого ребёнок будет чувствовать контроль родителей, тем самым будет бояться совершать плохое в соцсетях. 

Однако мы должны понять, что это не решит всю проблему. Это лишь поможет уменьшить её до минимума. Дать ребёнку в руки телефон – это всё равно, что дать в руки нож. Подобно тому, как пришлось бы всё время следить за ребёнком, чтобы он не поранился ножом, так же, доверяя ему телефон, нужно быть готовым к постоянному контролю. Иначе придётся смириться с плохими последствиями. И нужно задуматься: а стоит ли вообще давать ребёнку «нож в руки»? 
 

Саид Залумханов