Выпуск: 543, Раби уль-Ахир 1439 г.

Категория: Актуально

В современном мире у некоторых мусульман бытует мнение, что прогресс и наука – это вред для мусульманина. Однако все охотно пользуются современными гаджетами, предпочитают ездить на хороших авто, летать на самолёте, но никто не задумывается, что же является истинным прогрессом для каждого мусульманина.

 Что же такое прогресс? И может ли вообще мусульманин быть прогрессивным? Прогресс – это направление развития от низшего к высшему, движение к совершенству. Это изменения к лучшему в ходе развития в различных областях: социальной, материальной, научнотехнической. Сегодня в современном обществе существует ряд механизмов, позволяющих человеку реализовать себя в бизнесе, получить образование, построить дом, обеспечить себе должный уровень материального состояния.

 

А что касается научно-технической области развития, вот тут прогресс просто зашкаливает – разного рода гаджеты, современные системы вооружения, роботизация целых отраслей промышленности и прочие технологии нашего времени. Однако относятся ли все эти вышеперечисленные прогрессы к 
прогрессу как таковому?

 

Безусловно, развитие всех сфер жизнедеятельности человека необходимо, но они ничего не стоят без развития самого человека. Развивая науку, социальную и материальную сферы, нужно синхронно развивать и человека. Постоянно повышать его уровень сознания, создавать условия, при которых человек сможет увидеть и осмыслить истинную картину мира, понять его структуру и научиться гармонично взаимодействовать с ним. То есть прогресс науки и техники должен сопровождаться нравственным прогрессом человека.

 

По исламским канонам каждый верующий должен стремиться к знаниям. Можно привести множество фактов из истории, опровергающих утверждение о том, что якобы религия является препятствием для развития науки, что между религией и наукой существует глубокое противоречие. Для того, кто обрёл веру в Аллаха ﷻ, Вселенная становится как бы открытой книгой.

 

Всякое творимое Аллахом ﷻ дело несёт в себе огромную мудрость, однако наш разум не всегда может осознать её. Пророк Мухаммад ﷺ говорил: «Не размышляйте над сущностью Аллаха ﷻ, лучше размышляйте над тем, что Им создано». Иначе говоря, наука изучает то, что создал Всевышний ﷻ, а религия изучает – смысл жизни, учит духовности и нравственности.

 

История науки не может быть безразличной для прогрессивного мусульманина. Мы всегда должны знать прошлое своей науки, чтобы понимать её настоящее. Только таким путем возможна правильная и полная оценка того, что добывается современной наукой, что выставляется ею как важное, истинное и нужное. 
Прогрессивный мусульманин – это человек верного исламского вероубеждения, хорошего нрава, не только активно пользующийся современными гаджетами, но и, что очень важно, применяющий эти новинки технического прогресса к требованиям Ислама и продуктивному призыву к нему.

 

Прогрессивный мусульманин пользуется знаниями наук и открывает их человечеству, облегчая его жизнь и превознося Мощь Аллаха, Могущественного и Милостивого. Ибо всё в этом мире – по законам и определениям Аллаха ﷻ. Большое благо для каждого мусульманина, если он обучил свою жену и детей основам религии и другим полезным знаниям, а также на протяжении всей жизни способствовал получению знаний для себя и своей семьи. Не стоит также забывать о наших сёстрах-мусульманках.

 

В истории Ислама существует множество ярких примеров женщинмусульманок, демонстрирующих неподдельное стремление к наукам. Верующих женщин, оставивших яркий след в истории, действительно огромное множество. Каждая из них стала примером не только исключительной религиозности и личной активности в разных сферах жизни, но и доказательством того, что женщина может успешно сочетать обязанности в семье и общественную жизнь, преуспевая в обеих сферах.

 

Сегодня мусульманка должна смотреть далеко в будущее и помнить, что в современном мире ей крайне важно как светское, так и исламское образование. Большинство первоначальных познаний мать передаёт ребёнку: навыки чтения, счёта, письма. Образованная женщина-мусульманка – это образованные дети, а образованные дети-мусульмане – это уже образованная умма.

 

Сегодня интеллектуальная бедность стала причиной многих бед в Исламе, среди которых – терроризм, неумелое использование современных информационных технологий, глубокие депрессии, вызванные отсутствием жизненных целей. Если не будет уважения к науке, прогрессу, размышлениям в этой области, то и нет будущего. Мы должны вернуть умме дни «Золотого века», когда Ислам процветал.

 

АДЕЛИНА ХЕГАЙ